五年级写喜欢的学校活动作文 有趣的综合实践活动
好的，没问题。下面是一篇以“五年级写喜欢的学校活动作文 有趣的综合实践活动”为题的五年级作文，希望能帮到你：
有趣的综合实践活动
我们的学校生活就像一个五彩缤纷的万花筒，充满了各种各样的活动。要说我最喜欢的，那一定是学校组织的综合实践活动了！它不仅有趣，还能让我们学到书本上学不到的知识，真是太棒了！
记得上个学期，学校组织了一次“走进农田，体验农耕”的综合实践活动。出发前，老师神秘地说：“这次活动，我们要去田里体验农民伯伯的辛苦，感受粮食的来之不易！”听了老师的话，我既兴奋又好奇，恨不得立刻飞到田野里。
那天，阳光明媚，微风拂面。我们排着整齐的队伍，来到了学校附近的农田。哇！一片绿油油的稻田映入眼帘，稻穗沉甸甸的，仿佛在向我们招手。农民伯伯热情地接待了我们，他先给我们讲解了水稻的生长过程，还教我们如何辨认杂草和水稻幼苗。
接下来，我们就要开始真正的农耕体验了！我们分成小组，每个人都领到了一把小锄头和一双胶鞋。看着田里泥泞的土地，我心里有些忐忑，心想：这可比在操场上跑步难多了！
我小心翼翼地走进稻田，脚一下子就陷进了泥里，黏糊糊的，感觉很不舒服。我拿起小锄头，学着农民伯伯的样子，开始锄草。可是，锄头太重了，我费了九牛二虎之力，才锄掉一小块地方。而且，我总是分不清杂草和水稻幼苗，一不小心就把水稻苗也锄掉了，真是太尴尬了！
其他的同学们也遇到了各种各样的问题。有的同学不小心摔倒在泥田里，弄得满身都是泥巴；有的同学嫌太阳太晒，不停地擦汗；还有的同学被蚊虫叮咬，痒得直挠。
虽然过程很辛苦，但是我们都坚持了下来。经过一个上午的努力，我们终于把分配给我们的那块田里的杂草都锄干净了。看着我们辛勤劳动的成果，心里充满了成就感。
中午，农民伯伯还给我们准备了香喷喷的米饭。吃着自己亲手种出来的粮食，我感觉格外香甜。那一刻，我真正体会到了农民伯伯的辛苦，也明白了粮食的来之不易。
这次综合实践活动，不仅让我学到了农耕知识，还让我体会到了劳动的快乐。更重要的是，它让我懂得了珍惜粮食，尊重农民伯伯的劳动成果。我相信，这次活动会成为我记忆中最美好的一部分，它会一直激励我努力学习，将来为社会做出更大的贡献！
作文亮点：
- 生动形象的描写： 作者通过对稻田、农民伯伯、劳动过程等细节的描写，让读者仿佛身临其境，感受到了农耕的乐趣和辛苦。
- 真实的情感流露： 作者真实地表达了自己对农耕活动的好奇、兴奋、忐忑、成就感等情感，让文章更加真挚感人。
- 深刻的感悟： 作者通过这次活动，不仅学到了农耕知识，还懂得了珍惜粮食、尊重劳动，体现了综合实践活动的意义。
- 结构清晰： 文章按照“活动前——活动中——活动后”的顺序展开，逻辑清晰，条理分明。
修改建议：
- 可以加入一些细节描写， 比如描写一下泥土的味道、阳光的温度、蚊虫叮咬的感觉等，让文章更加生动。
- 可以写一些同学们之间的互动， 比如互相帮助、互相鼓励等，让文章更加有趣。
- 结尾可以再升华一下主题， 比如表达一下对未来的展望，或者对学校活动的感谢。
希望这篇作文能给你一些启发，祝你写作顺利！