五年级写喜欢的学校活动作文 有趣的综合实践活动

好的,没问题。下面是一篇以“五年级写喜欢的学校活动作文 有趣的综合实践活动”为题的五年级作文,希望能帮到你:

有趣的综合实践活动

我们的学校生活就像一个五彩缤纷的万花筒,充满了各种各样的活动。要说我最喜欢的,那一定是学校组织的综合实践活动了!它不仅有趣,还能让我们学到书本上学不到的知识,真是太棒了!

记得上个学期,学校组织了一次“走进农田,体验农耕”的综合实践活动。出发前,老师神秘地说:“这次活动,我们要去田里体验农民伯伯的辛苦,感受粮食的来之不易!”听了老师的话,我既兴奋又好奇,恨不得立刻飞到田野里。

那天,阳光明媚,微风拂面。我们排着整齐的队伍,来到了学校附近的农田。哇!一片绿油油的稻田映入眼帘,稻穗沉甸甸的,仿佛在向我们招手。农民伯伯热情地接待了我们,他先给我们讲解了水稻的生长过程,还教我们如何辨认杂草和水稻幼苗。

接下来,我们就要开始真正的农耕体验了!我们分成小组,每个人都领到了一把小锄头和一双胶鞋。看着田里泥泞的土地,我心里有些忐忑,心想:这可比在操场上跑步难多了!

我小心翼翼地走进稻田,脚一下子就陷进了泥里,黏糊糊的,感觉很不舒服。我拿起小锄头,学着农民伯伯的样子,开始锄草。可是,锄头太重了,我费了九牛二虎之力,才锄掉一小块地方。而且,我总是分不清杂草和水稻幼苗,一不小心就把水稻苗也锄掉了,真是太尴尬了!

其他的同学们也遇到了各种各样的问题。有的同学不小心摔倒在泥田里,弄得满身都是泥巴;有的同学嫌太阳太晒,不停地擦汗;还有的同学被蚊虫叮咬,痒得直挠。

虽然过程很辛苦,但是我们都坚持了下来。经过一个上午的努力,我们终于把分配给我们的那块田里的杂草都锄干净了。看着我们辛勤劳动的成果,心里充满了成就感。

中午,农民伯伯还给我们准备了香喷喷的米饭。吃着自己亲手种出来的粮食,我感觉格外香甜。那一刻,我真正体会到了农民伯伯的辛苦,也明白了粮食的来之不易。

这次综合实践活动,不仅让我学到了农耕知识,还让我体会到了劳动的快乐。更重要的是,它让我懂得了珍惜粮食,尊重农民伯伯的劳动成果。我相信,这次活动会成为我记忆中最美好的一部分,它会一直激励我努力学习,将来为社会做出更大的贡献!

作文亮点:

  • 生动形象的描写: 作者通过对稻田、农民伯伯、劳动过程等细节的描写,让读者仿佛身临其境,感受到了农耕的乐趣和辛苦。
  • 真实的情感流露: 作者真实地表达了自己对农耕活动的好奇、兴奋、忐忑、成就感等情感,让文章更加真挚感人。
  • 深刻的感悟: 作者通过这次活动,不仅学到了农耕知识,还懂得了珍惜粮食、尊重劳动,体现了综合实践活动的意义。
  • 结构清晰: 文章按照“活动前——活动中——活动后”的顺序展开,逻辑清晰,条理分明。

修改建议:

  • 可以加入一些细节描写, 比如描写一下泥土的味道、阳光的温度、蚊虫叮咬的感觉等,让文章更加生动。
  • 可以写一些同学们之间的互动, 比如互相帮助、互相鼓励等,让文章更加有趣。
  • 结尾可以再升华一下主题, 比如表达一下对未来的展望,或者对学校活动的感谢。

希望这篇作文能给你一些启发,祝你写作顺利!