中学写人作文 为人朴实无华的于老师

于老师是我们班的语文老师，个子不高，总穿着洗得发白的蓝布衫，脚上是一双黑布鞋，走起路来轻快却从不张扬。她说话声音不大，却字字清晰；板书工整有力，从不写一个潦草字——就像她这个人，朴实无华，却让人打心底里敬重。

她从不讲究穿戴，也不爱说漂亮话。记得有一次学校组织公开课，别的老师都精心准备教具、PPT，于老师却只带了一本翻旧了的《古文观止》和几支磨短了头的红笔。课堂上，她不靠花哨的形式，单凭一句句慢读、一遍遍讲解、一个个追问，就把《陋室铭》里“斯是陋室，惟吾德馨”的味道讲得入心入肺。下课后，连听课的校长都笑着说：“于老师这课，像一杯温水，不烫不凉，却最解渴。”

她批改作文更见真章。每篇本子上，密密麻麻全是红笔写的评语：错别字圈出来，好句子画上波浪线，哪怕只有一处闪光点，她也一定用括号标出“此处真好！”——从不吝啬鼓励，也从不敷衍批评。有同学悄悄抱怨：“于老师太较真了。”可后来我们才懂，那不是较真，是把每个学生都当成了值得认真对待的人。

去年冬天，我因病请假一周，返校时发现课桌抽屉里静静躺着一叠手抄笔记：字迹清秀，重点加粗，页边还贴着小纸条：“‘之’字用法易混，已分类整理，可对照课本第32页复习。”落款只有两个字：“于老师”。我没有看见她特意送来，也没听见她提起，仿佛这件事本就该如此自然发生。

于老师没有耀眼的光环，也没有惊人的事迹，她只是日复一日站在讲台前，用最本分的方式教书，用最朴素的心意育人。原来，真正的光芒不在外表，而在骨子里的真诚与坚守——正如她常对我们说的：“人不必做花，做一棵树就好：根扎得深，叶长得实，风来不折，雨来不倒。”