呀!37.2!-六年级叙事作文700字

放学铃声一响，我像往常一样蹦跳着冲出教室，可刚走到校门口，脑袋突然“嗡”地一沉，眼前发黑，身子晃了两下，差点撞上电线杆。同学扶住我，摸了摸我的额头：“哎呀，好烫！”

妈妈接到电话立刻赶来，一摸我额头就皱起眉头。回家后她赶紧拿出体温计，甩了又甩，塞进我胳肢窝。我闭着眼，心里嘀咕：应该没事吧？可当妈妈抽出体温计对着光一看，忽然“呀”了一声：“37.2！”声音不大，却像小鼓槌敲在我心上——这数字平时只在健康课上听过，是“低热”的起点，可今天它落在我身上，怎么就那么扎眼呢？

我愣住了，连最爱的草莓酸奶都忘了喝。妈妈却笑了：“别怕，37.2不算发烧，只是身体在提醒你——最近作业多、睡得晚、还总喝冰可乐。”她一边说，一边把空调调高两度，又端来温水和一小碗蒸蛋羹。我捧着碗，热气轻轻扑在脸上，暖暖的，心里那点慌乱也悄悄散了。

晚上我早早躺下，窗外月光静静铺在书桌上，照着摊开的数学练习册。我翻了翻今天没做完的几道题，忽然想起老师说过：“身体是学习的小船，温度就是它的罗盘——偏一点，就要及时校准。”原来37.2不是警报，而是温柔的提醒。

第二天晨读，我精神十足地朗读课文，声音清亮。同桌悄悄凑过来：“嘿，退烧啦？”我笑着摇摇头：“没烧过呀，只是身体打了个小哈欠。”阳光透过玻璃窗洒进来，照得课本上的字闪闪发亮。原来，成长不是永远不生病，而是学会听懂身体悄悄说的话——哪怕它只轻轻说了句：“37.2。”