五年级抓住人物特征写人作文 小气鬼妹妹

我有一个妹妹，今年刚上三年级，圆脸蛋，小辫子，一笑就露出两颗小虎牙，看起来可爱极了。可一提起她的“小气”，全家人都忍不住摇头叹气——她可是名副其实的“小气鬼”！

她的小气，首先体现在零食上。每次妈妈买回薯片、饼干或巧克力，她立刻像只小松鼠似的扑过去，把袋子抱在怀里，眼睛滴溜一溜地扫着我们：“这是我的！谁也不许动！”连我这个当哥哥的想尝一小块，她都立刻把袋子藏到背后，还踮起脚尖躲开，小脸绷得紧紧的，活像守着金库的卫兵。

更绝的是文具“保卫战”。上周我借她一支新买的荧光笔画重点，她竟拿出个小本子，认真记下：“哥哥借走荧光笔一支，用时8分钟，归还时需完好无损。”我哭笑不得，她却一本正经：“东西是我的，就得管好！”连橡皮擦掉渣都要数着粒收进小铁盒里，说“不能浪费”。

不过，有件事让我悄悄改了看法。前两天班里有同学发烧请假，老师号召大家捐文具做爱心包。妹妹默默翻出自己最心爱的卡通铅笔盒、三支没拆封的水彩笔，还有一本画满小星星的练习本，轻轻放进捐赠箱。我惊讶地问：“你不心疼？”她低头摆弄着衣角，声音很轻：“那是送给生病的同学的……不是‘借’，是‘给’。”

那一刻，我忽然明白：她不是真的小气，只是把“珍惜”二字刻进了心里——对属于自己的东西格外珍重，而对真正需要帮助的人，她的小气壳子，一下子就融化了。

现在，我还是叫她“小气鬼妹妹”，可语气里，多了一点佩服，还有一点暖暖的骄傲。