四年级习作 我的作文进步了

以前，我最怕写作文。每次老师布置作文，我就皱着眉头，咬着铅笔头，半天写不出几句话。开头总是“今天天气很好”，结尾永远是“我真开心”，中间也只会写“我帮妈妈扫地”“我和同学踢足球”……老师常在我的本子上画个大大的问号，还批注：“内容太简单，要多写细节哦！”

后来，语文老师教我们用“五感法”：看到什么？听到什么？闻到什么？摸到什么？心里怎么想？我试着观察放学路上的银杏树——金黄的叶子像小扇子，风一吹就沙沙响，踩上去脆脆的，还有一股淡淡的清香。我把这些写进《秋天的校园》，老师居然在班上朗读了我的作文，还夸我“会用眼睛和心灵一起看世界”！

现在，我不再抄范文，也不乱编故事了。周末我会主动记下和小狗玩耍时它摇尾巴的样子，会画下奶奶包饺子时手上的皱纹和面粉。妈妈说我写的句子越来越有味道了，连标点都用得更认真了。昨天，我的作文《雨中的小蜗牛》还贴在教室后面的“优秀习作角”里呢！

原来，作文不是抄来的，而是从生活里长出来的。只要我继续用心看、仔细听、大胆写，我的作文一定会越写越好！