初中生读后感作文700字 读《朝花夕拾》有感

初中生读后感作文700字 读《朝花夕拾》有感

鲁迅先生的《朝花夕拾》像一坛陈年老酒，初闻带着淡淡的苦涩，细品却能感受到醇厚的香气，令人回味无穷。这本书收录了鲁迅先生回忆童年和青年时期生活经历的散文，字里行间充满了对旧社会的批判，对封建礼教的控诉，以及对美好童年的怀念。读完之后，我的内心久久不能平静，仿佛也回到了那个充满矛盾和挣扎的时代。

书中我印象最深刻的是《从百草园到三味书屋》。百草园是孩子们自由玩耍的天地，那里有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，还有油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥……这些鲜活的生命构成了童年最美好的记忆。鲁迅先生用充满童趣的笔触，将百草园描绘成了一个充满生机和乐趣的乐园，让人仿佛身临其境，感受着童年的快乐和自由。而三味书屋则截然不同，它是封建教育的象征，先生教书迂腐，学生死记硬背，充满了压抑和沉闷。从百草园到三味书屋，象征着童年自由的结束和封建教育的开始，这其中蕴含着鲁迅先生对旧式教育的批判和对童年美好时光的怀念。

《藤野先生》则展现了鲁迅先生求学日本的经历。藤野先生是一位认真负责、一丝不苟的医学教授，他认真地批改鲁迅先生的笔记，纠正其中的错误，甚至为了让鲁迅先生更好地理解人体解剖，不惜牺牲自己的休息时间。藤野先生的严谨治学和无私奉献的精神深深地感动了鲁迅先生，也影响了他的一生。然而，在那个充满民族歧视的年代，鲁迅先生也遭受了不公正的待遇。中国留学生被日本学生嘲笑为“弱国奴隶”，这让鲁迅先生深感耻辱和愤怒，也更加坚定了他弃医从文，用笔杆唤醒国民的决心。

《阿长与<山海经>》则展现了鲁迅先生对保姆阿长的复杂情感。阿长是一个粗俗、迷信的农村妇女，她经常讲一些神怪故事，也经常犯一些小错误，但她却对鲁迅先生非常关心和爱护。她为了满足鲁迅先生对《山海经》的渴望，四处奔走，最终为他买来了这本书。虽然这本书的内容与阿长所说的神怪故事大相径庭，但鲁迅先生仍然对她充满感激之情。阿长的形象是真实而朴实的，她代表了旧社会底层人民的善良和淳朴，也展现了鲁迅先生对底层人民的深切同情。

《朝花夕拾》不仅仅是对童年和青年时期生活的回忆，更是对旧社会的深刻反思。鲁迅先生用犀利的笔触，揭露了封建礼教的虚伪和残酷，批判了旧式教育的压抑和束缚，表达了对底层人民的同情和关怀。他用自己的文字，为黑暗的社会带来了一丝光明，也为我们后人留下了宝贵的精神财富。

读完《朝花夕拾》，我仿佛经历了一次穿越时空的旅行，感受到了那个时代的压抑和苦闷，也感受到了鲁迅先生的忧国忧民之心。作为一名初中生，我应该学习鲁迅先生的批判精神，勇于思考，敢于质疑，不盲从，不迷信，努力学习，将来为祖国的发展贡献自己的力量。同时，我也应该珍惜现在的幸福生活，感恩社会，感恩父母，努力成为一个对社会有用的人。