高中写景作文
好的，我们先来了解一下写景作文的要点，然后再进入作文写作。
写景作文要点：
- 选择合适的景物： 选择你熟悉、有感触、能引发你思考的景物。可以是自然风光（山水、花草、日月星辰），也可以是人文景观（建筑、街道、公园）。
- 抓住景物特征： 仔细观察景物的颜色、形状、声音、气味、动态、静态等特征，并用准确、生动的语言描绘出来。
运用多种描写手法：
- 视觉描写： 描绘景物的颜色、形状、光影等。
- 听觉描写： 描绘景物的声音。
- 嗅觉描写： 描绘景物的气味。
- 触觉描写： 描绘景物的质感、温度等。
- 动态描写： 描绘景物的变化。
- 静态描写： 描绘景物静止的状态。
- 比喻、拟人、夸张、对比、衬托等修辞手法 可以让景物描写更生动形象。
- 表达真情实感： 写景的目的是为了抒情，通过景物来表达你的喜怒哀乐、思考感悟。
注意结构：
- 总分总结构： 先总写景物的整体印象，再分写景物的各个方面，最后总结升华。
- 空间顺序： 按照从上到下、从远到近、从左到右等空间顺序来描写。
- 时间顺序： 按照早、中、晚、四季等时间顺序来描写。
现在，我们来写一篇高中写景作文，题目就定为《雨后校园》：
雨后校园
灰色的天空终于放晴，阳光挣脱了云层的束缚，洒落下来，给刚刚经历过一场洗礼的校园镀上了一层金色的光辉。雨后的校园，清新而充满生机，仿佛一幅水墨画，浓淡相宜，韵味十足。
空气中弥漫着泥土的芬芳，混杂着淡淡的花香，沁人心脾。操场上，积水汇聚成一个个小水洼，像一面面明镜，倒映着蓝天白云，也倒映着教学楼挺拔的身影。微风拂过，水面泛起涟漪，镜中的影像也随之摇曳，仿佛在诉说着雨的温柔。
教学楼前的花坛里，五彩缤纷的花朵经过雨水的冲刷，显得格外娇艳。玫瑰花瓣上滚动着晶莹的水珠，像一颗颗闪耀的钻石，在阳光下熠熠生辉。月季花也不甘示弱，努力地舒展着花瓣，展现着自己最美的姿态。几只不知名的小虫，在花丛中忙碌地穿梭，为这静谧的画面增添了几分活力。
校园的绿化带里，树木贪婪地吮吸着雨后的甘露，枝繁叶茂，生机勃勃。树叶上的水珠，顺着叶脉缓缓滑落，滴落在地上，发出清脆的声响，像一首轻柔的乐曲。几只麻雀在枝头欢快地跳跃，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在庆祝雨后的晴朗。
沿着校园的小路漫步，可以看到路旁的草坪上，小草们挺直了腰杆，绿得更加鲜亮。一些调皮的小草，还挂着几颗水珠，像一颗颗绿色的珍珠，在阳光下闪闪发光。不远处，几个学生正拿着书本，在草坪上认真地阅读，他们的身影与这美丽的景色融为一体，构成了一幅和谐的画面。
雨后的校园，洗去了尘埃，焕发了新的活力。它像一位清纯的少女，清新脱俗，充满希望。我喜欢雨后的校园，因为它让我感受到生命的活力，感受到自然的魅力，也让我对未来充满了憧憬。这雨后的校园，不仅仅是一个学习的场所，更是一个充满诗情画意的乐园，一个可以让我放松心情、陶冶情操的精神家园。