五年级写自己ID成长故事作文 “小老鼠”成长记

好的，没问题！下面是一篇以“五年级写自己ID成长故事作文 “小老鼠”成长记”为题的作文，希望能帮助到你：

“小老鼠”成长记

大家好，我叫XXX，在网络世界里，我还有一个可爱的名字——“小老鼠”。 别看这个名字有点不起眼，它可是陪伴我一路成长的“好伙伴”呢！

记得刚接触电脑的时候，我对一切都感到新奇。那时，妈妈帮我注册了一个账号，让我可以在网上学习、查资料。起什么名字好呢？我左思右想，突然看到桌子上有一只毛绒玩具小老鼠，它圆圆的眼睛，小小的鼻子，可爱极了！于是，我就毫不犹豫地选择了“小老鼠”这个名字。

刚开始，“小老鼠”可真是一只“胆小鼠”。我只会用它来看动画片，玩一些简单的游戏。每次遇到不懂的问题，也不敢在网上提问，生怕别人笑话我。妈妈鼓励我说：“小老鼠，你要勇敢一点，网络世界里有很多知识，你要学会探索！”

听了妈妈的话，我鼓起勇气，开始尝试用“小老鼠”去搜索一些学习资料。我发现，网络上有很多优秀的学习网站，可以帮助我预习课文，巩固知识。我还加入了几个学习群，和小伙伴们一起讨论问题，互相帮助。

渐渐地，“小老鼠”变得越来越活跃。我开始在论坛里发表自己的看法，分享学习心得。我还用“小老鼠”这个ID参加了一些线上活动，认识了很多志同道合的朋友。我们一起学习，一起进步，互相鼓励，共同成长。

有一次，我在网上看到一个关于环保的公益活动，号召大家一起保护环境，爱护地球。我深受感动，立刻用“小老鼠”的名义捐出了一些零花钱，还积极参与到线下的环保活动中。那一刻，我感到“小老鼠”不仅仅是一个ID，更是一种责任，一种力量。

当然，“小老鼠”的成长过程中也遇到过一些困难。有时候，我会遇到一些不友善的网友，他们会发表一些恶意评论，让我感到很沮丧。但是，我没有因此退缩。我告诉自己，网络世界里有好有坏，我们要学会辨别，不要被负能量影响。

现在，“小老鼠”已经陪伴我走过了几个春秋。它见证了我的成长，也记录了我的点滴进步。它不再是一只胆小怕事的小老鼠，而是一只勇敢、自信、乐于助人的小老鼠。

我相信，在未来的日子里，“小老鼠”会继续陪伴我，一起探索网络世界的奥秘，一起学习，一起成长，一起为社会做出更多的贡献！

写作提示：

• 突出“小老鼠”的象征意义： 不要仅仅把它当成一个ID，要赋予它一定的象征意义，比如胆小、好奇、勇敢等等，然后围绕这些特质来展开故事。
• 细节描写： 可以多描写一些具体的场景和事件，比如第一次搜索资料、第一次发表评论、第一次参加线上活动等等，让故事更加生动有趣。
• 情感真挚： 要表达出自己对“小老鼠”这个ID的喜爱之情，以及它对自己成长的积极影响。
• 正能量： 要体现出网络世界的积极作用，以及自己通过网络学习、交流、进步的经历。

希望这个范文和写作提示能帮助你写出一篇精彩的作文！加油！