我的老师七年级写人作文1200字
好的，没问题。下面是一篇以“我的老师七年级写人作文1200字”为题的作文，希望对你有所帮助：
我的老师
七年级的学习生活已经过去大半，回首这段时光，脑海中最清晰的，莫过于那一位位辛勤耕耘的老师。他们像园丁，用知识的甘露浇灌着我们这些幼苗；他们像灯塔，在迷茫的海洋中为我们指引方向。而我今天要写的，就是我的语文老师——李老师。
李老师给我的第一印象是严谨。她总是穿着一身简洁的职业装，头发一丝不苟地盘在脑后，戴着一副黑框眼镜，显得知性而干练。她的课堂也如同她的人一样，有条不紊，重点突出。她从不拖堂，但每节课的内容都安排得满满当当，让我们受益匪浅。
记得刚开学的时候，我的语文基础并不好，尤其是作文，总是让我头疼。每次拿到作文本，我都会感到无从下手，绞尽脑汁也写不出几句像样的句子。李老师似乎看出了我的困惑，在一次课后，她主动把我叫到办公室。
“你最近的作文我看了，内容比较空洞，描写不够生动，看得出来你很努力，但是方法可能不太对。”李老师语气温和地说。
我低着头，有些沮丧。
李老师并没有批评我，而是耐心地给我分析问题：“作文最重要的就是要有真情实感，你要把自己真正想表达的东西写出来。可以从你身边的人和事入手，观察他们的细节，体会他们的情感，这样才能写出打动人心的文章。”
她还给我推荐了一些优秀的作文选集和文学作品，鼓励我多阅读，多积累素材。
从那以后，我开始认真阅读李老师推荐的书籍，并尝试着把书中的描写手法运用到自己的作文中。我还开始留心观察周围的人和事，记录下那些触动我的瞬间。
李老师也经常在课堂上分享一些写作技巧，比如如何运用修辞手法，如何描写人物的语言和动作，如何设置情节等等。她还会组织我们进行一些写作练习，比如写日记、写观察笔记、写小故事等等。
有一次，李老师布置了一篇作文，题目是《我最敬佩的人》。我思考了很久，决定写我的爷爷。爷爷是一位退休的老教师，他一生都在乡村小学教书育人，默默奉献着自己的青春和热情。
我把自己对爷爷的敬佩之情倾注于笔端，详细描写了爷爷的音容笑貌、言行举止，以及他为乡村教育事业所做出的贡献。我还写了爷爷对我的关爱和教诲，以及他对我的影响。
写完作文后，我忐忑不安地交给了李老师。几天后，作文本发下来了，我迫不及待地打开一看，只见上面写满了李老师的批注，密密麻麻的，红色的字迹充满了关怀和鼓励。
“这篇文章写得很好，情感真挚，细节描写生动，能够感受到你对爷爷的深厚感情。继续努力，你会写出更优秀的文章！”李老师在评语中写道。
看到李老师的评语，我激动得热泪盈眶。我知道，我的努力没有白费，我的进步离不开李老师的悉心指导和鼓励。
除了在学习上给予我们帮助，李老师还非常关心我们的生活。她经常利用课余时间和我们聊天，了解我们的学习情况和生活状况。她会鼓励我们积极参加各种活动，发展自己的兴趣爱好。她还会教我们一些为人处世的道理，引导我们树立正确的人生观和价值观。
记得有一次，班里的一位同学因为家庭原因情绪低落，不爱说话，也不愿意和同学们交流。李老师发现了这个问题，主动找他谈心，了解他的情况，并给予他鼓励和支持。在李老师的帮助下，那位同学逐渐走出了困境，重新融入了集体。
李老师不仅是一位优秀的语文老师，更是一位充满爱心和责任心的教育者。她用自己的行动诠释着“师者，所以传道授业解惑也”的真谛。
李老师的课堂总是充满着活力和乐趣。她讲课生动有趣，善于运用各种教学方法，比如讲故事、做游戏、小组讨论等等，让我们的学习过程变得轻松愉快。她还会鼓励我们积极思考，大胆提问，培养我们的独立思考能力和创新精神。
有一次，李老师讲到《孔乙己》这篇课文，她并没有照本宣科地讲解课文内容，而是引导我们思考孔乙己的悲剧命运。她让我们分组讨论，从不同的角度分析孔乙己的性格特点和时代背景。通过讨论，我们对孔乙己这个人物有了更深刻的理解，也对当时的社会现实有了更清醒的认识。
李老师还经常组织我们开展一些语文实践活动，比如朗诵比赛、辩论赛、话剧表演等等。这些活动不仅提高了我们的语文能力，也锻炼了我们的综合素质。
在一次朗诵比赛中，我选择朗诵《我的祖国》。为了能够更好地表达出对祖国的热爱之情，我反复练习，认真揣摩每一个字、每一句话的含义。李老师也给了我很多指导，帮助我改进朗诵技巧，提高表达能力。
在比赛中，我声情并茂地朗诵了《我的祖国》，赢得了全场观众的掌声。最终，我获得了比赛的一等奖。
那一刻，我感到无比的骄傲和自豪。我知道，我的成功离不开李老师的辛勤付出和悉心指导。
李老师就像一位辛勤的园丁，用知识的甘露浇灌着我们这些幼苗，让我们茁壮成长。她也像一位慈爱的母亲，用爱心和耐心呵护着我们，让我们感受到温暖和关怀。
如今，我已经升入了八年级，离开了李老师的课堂，但我永远不会忘记她对我的教诲和帮助。她不仅教会了我语文知识，更教会了我如何做人，如何学习，如何面对困难。
李老师，您是我人生道路上的一盏明灯，照亮我前进的方向。感谢您，我的恩师！您是我心中最敬佩的人！
这篇作文力求做到以下几点：
- 突出人物特点： 重点描写了李老师的严谨、负责、有爱心，以及她独特的教学方法。
- 选取典型事例： 通过描写李老师指导我写作文、帮助同学走出困境、组织语文实践活动等事例，展现李老师的优秀品质。
- 融入真情实感： 用