果真是亲身的！小学作文500字

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同时，我将为您准备一篇以“果真是亲身的！小学作文500字”为题的高一作文，并结合您可能想问的问题，使文章更贴合实际：

果真是亲身的！小学作文500字

高一（X）班 XXX

夕阳的余晖洒在操场上，将一切都染上了一层温暖的金色。我抱着篮球，独自一人坐在篮球架下，思绪却回到了遥远的小学时光。那段时光，仿佛一颗颗晶莹剔透的糖果，甜蜜而充满活力，而其中最让我记忆深刻的，莫过于那篇被老师夸奖为“真实动人”的作文——《我的梦想》。

小学四年级的时候，老师布置了一篇作文，题目是“我的梦想”。同学们纷纷写着当科学家、当医生、当宇航员，一个个梦想都伟大而光荣。我看着空白的作文本，心里一片茫然。我的梦想是什么呢？我真的有梦想吗？

那段时间，我迷上了家门口小卖部里的玻璃珠。五颜六色的玻璃珠在阳光下闪烁着光芒，仿佛一颗颗小小的星星，吸引着我全部的注意力。我攒下每一分零花钱，跑到小卖部，小心翼翼地挑选着我心仪的玻璃珠。

有一天，我突发奇想，想用这些玻璃珠做一个独一无二的项链。我找来一根细绳，将一颗颗玻璃珠串起来。然而，事情并没有我想象的那么简单。玻璃珠太小，绳子太细，我笨手笨脚地弄了半天，手指都被磨红了，也只串好了几颗。

但我并没有放弃，一遍又一遍地尝试，终于，在一天下午，我成功地串成了一条色彩斑斓的玻璃珠项链。我兴奋地戴上它，在阳光下跑来跑去，感觉自己就像拥有了全世界最珍贵的宝藏。

第二天，我带着这条项链去上学，得到了同学们羡慕的目光。那天晚上，我写下了我的作文《我的梦想》。我没有写什么高远的理想，只是真实地记录了自己对玻璃珠的热爱，以及制作玻璃珠项链的过程。我写了制作过程中的困难和挫折，也写了成功时的喜悦和满足。

第二天，老师在课堂上表扬了我的作文，说我的文字真实而充满感情，能够感受到我对玻璃珠的热爱。老师还说，梦想不一定要伟大，只要是自己真心喜欢并愿意为之努力的，就是最好的梦想。

那一次，我第一次意识到，原来我的爱好，我的小小成就，也可以成为我的梦想。

现在，我已经是一名高中生了，不再沉迷于玻璃珠，有了更远大的目标。但是，小学时的那段经历，却一直激励着我。它告诉我，要热爱生活，要敢于尝试，要将自己的热情投入到自己喜欢的事情中去。

夕阳渐渐西沉，操场上空无一人。我站起身，拍了拍身上的尘土，抱起篮球，向家的方向走去。那篇小学作文，就像一颗小小的种子，埋藏在我的心中，等待着在未来的某一天，生根发芽，开出绚丽的花朵。

可能的提问方向与文章关联：

• 你小学时候的梦想是什么？ 文章直接围绕小学梦想展开，讲述了作者小时候对玻璃珠的喜爱和制作项链的过程。
• 你小学的时候有没有印象深刻的作文？ 文章以小学作文为主题，描述了这篇作文的写作背景、内容以及带来的影响。
• 你认为什么样的作文才是好作文？ 文章通过老师的评价，暗示了真实、情感丰富的作文才是好作文。
• 小学经历对你现在有什么影响？ 文章结尾总结了小学经历对作者的激励作用，例如热爱生活、敢于尝试等。

希望这篇作文能满足您的要求！如果您还有其他问题或需要修改，请随时告诉我。