六年级写喜欢的一堂课作文 特别的一堂课

特别的一堂课

六年级的生活忙碌而充实，每天都有不同的课程，但让我记忆犹新、念念不忘的，却是那堂特别的科学课——探秘微观世界。

以往的科学课，大多是老师讲解课本上的知识，我们跟着做些简单的实验。而这堂课，却截然不同。老师神秘地推来一台巨大的显微镜，镜身上闪烁着金属的光泽，散发着科技的气息。这台显微镜可不是普通的教学器材，它拥有高倍数的镜头，能让我们观察到肉眼无法看见的微观世界。

老师首先让我们观察洋葱表皮细胞。小小的洋葱切片，在显微镜下却变成了一片奇妙的景象。一个个细胞排列得整整齐齐，像是一座座精致的小房子，细胞壁清晰可见，仿佛薄薄的城墙，守护着里面的细胞核。我第一次如此近距离地观察到生命的基本单位，心中充满了震撼和好奇。

接着，老师又让我们观察池塘水中的微生物。小小的水滴，在显微镜下却像是一个生机勃勃的微型世界。各种各样的微生物在水中游动，有的像小小的蝌蚪，有的像旋转的陀螺，有的则像奇形怪状的小精灵。它们有的透明，有的颜色鲜艳，在视野中构成一幅生机勃勃的画卷。我仿佛置身于一个奇幻的微观王国，被这奇妙的世界深深吸引。

最让我兴奋的是，老师还让我们自己动手制作临时装片。小心翼翼地用镊子夹起一片植物叶片，再用滴管滴上几滴清水，然后盖上盖玻片，整个过程需要细致入微的操作。当我在显微镜下看到自己制作的装片中清晰的叶片细胞时，那种喜悦和成就感难以言表。

这堂课不仅让我学习了书本上的知识，更重要的是，它让我亲身体验了科学探究的乐趣。它让我明白，科学并不枯燥，它充满着神奇和奥秘，等待着我们去探索和发现。透过显微镜，我看到了一个全新的世界，也看到了自己对科学探索的无限渴望。这堂课，将成为我记忆中一颗闪亮的星星，指引我继续探索科学的奥秘，追逐我的科学梦想。 这堂课，真的，特别！