六年级写观察植物里的科学作文 科学小组实验

六年级写观察植物里的科学作文 科学小组实验

引言：

在浩瀚的科学世界中，植物是一道靓丽的风景线。它们种类繁多、形态各异，蕴藏着无限的奥秘。作为科学小组的一员，我们决定通过观察植物的实验，揭开它们的神奇面纱。

实验过程：

我们选取了常见的绿萝和吊兰两种植物，准备了相同的土壤、花盆和水。我们将每种植物分别种植在两个花盆中，并记录它们的初始状态。

观察和记录：

在接下来的几天里，我们每天仔细观察植物的变化。对于绿萝，我们重点观察了叶片的形状和大小的变化。对于吊兰，我们则关注了匍匐茎的生长和新叶子的萌发。

我们详细地记录了植物的生长情况，包括叶子的长度、宽度、颜色，以及匍匐茎的长度、新叶子的数量等等。

数据分析：

通过对观察数据的分析，我们发现绿萝的叶片在实验期间逐渐变大变绿。吊兰的匍匐茎快速伸展，并长出了许多新叶子。

结论：

我们的实验结果表明，绿萝和吊兰在适宜的环境中能够生长良好。光照、水分和土壤养分等因素对植物的生长起着重要的作用。

讨论：

通过这次实验，我们不仅了解了植物的生长规律，还培养了我们的观察能力和科学思维。我们认识到，科学实验需要耐心、细致和严谨的态度。

延伸思考：

我们的科学小组还计划进一步探索植物对不同环境的适应性，如光照强度、水分供应和温度变化等。我们相信，通过不断地探索和实验，我们将更加深入地了解植物世界的奥秘。