《我发现了...的秘密》范文六篇（人教版四年级语文下册第三单元作文）

《我发现了...的秘密》范文六篇（人教版四年级语文下册第三单元作文）

范文一

我发现了植物的秘密

植物的世界奇妙无比。有一天，我在公园里发现了一棵大树。它枝繁叶茂，遮天蔽日。我很好奇，这棵树这么高大，它是如何把水和养分输送到叶子的呢？

我回家查阅了资料，才知道植物有一个神奇的系统，叫做输导系统。输导系统包括木质部和韧皮部。木质部就像树干中的一条高速公路，负责把根部吸收的水和养分运输到叶片。韧皮部就像一条回程路，负责把叶片制造的养分运输到其他部分。

原来，大树的秘密就在于它体内的输导系统。如果没有它，大树就无法生长得如此高大，给人们带来阴凉。

范文二

我发现了小狗的秘密

我家有一只可爱的小狗，它叫“小贝”。它有一个特异功能，那就是可以听懂我的话。

每次我放学回家，小贝都会在门口欢快地迎接我。我一叫它的名字，它就会立刻跑过来。有一次，我把它藏在屋里，然后在门外叫它的名字。没想到，小贝竟然真的出来了！

我很好奇，小贝是怎么听懂我的话的呢？经过查找，我知道了小狗对声音非常敏感，它们可以识别不同频率的声音。当我说出小贝的名字时，它的耳朵会接收到特定的声音频率，从而判断出是我在叫它。

原来，小贝的秘密就在于它的听觉能力。它对声音的敏感性，让我和它之间建立了更深厚的羁绊。

范文三

我发现了音乐的秘密

音乐是一种奇妙的艺术，它能带给我不同的感觉。有时候，它让我感到快乐和激动；有时候，它让我感到悲伤和沉思。

有一天，我正在弹钢琴，突然发现了一个有趣的现象。当我弹奏不同的音符时，我的心情也会随之改变。高音让我感到振奋，低音让我感到平静。

我明白，音乐的秘密在于它的节奏、旋律和和声。它们就像魔法一样，可以影响我的情绪。不同的音乐，能激发我不同的情感共鸣。

范文四

我发现了水的秘密

水是我们生活中必不可少的东西。它可以用来喝、洗、浇花，甚至可以用来发电。

有一次，我在家做实验，发现了一个有趣的事情。我把水倒进一个杯子里，然后用勺子搅动。没想到，水竟然变成了一圈一圈的漩涡！

我很好奇，为什么水会形成漩涡呢？经过查询，我 узнал，这是因为水的流动产生了涡流。当水流经过障碍物时，就会产生不規則的流动，形成漩涡。

原来，水的秘密就在于它的流体特性。它可以流动、变形和产生漩涡，为我们的生活带来无穷的便利。

范文五

我发现了风的秘密

风是一种看不见摸不着的东西，但它的力量却不容小觑。它可以吹动树叶，掀起波浪，甚至带动轮船前进。

有一天，我放风筝的时候发现了一个有趣的现象。当风筝飞到高空时，它不会笔直地朝前飞，而是左右摆动。

我很好奇，为什么风筝会左右摆动呢？经过查找，我 узнал，这是因为风的流速和方向并不均匀。当风筝受到风的作用时，它会产生不规则的运动，从而出现左右摆动的现象。

原来，风的秘密就在于它的流速和方向的不均匀性。它给了我们无限的乐趣，也为我们的生活提供了动力。

范文六

我发现了我自己的秘密

每个人都是一个宝藏，拥有着独特的秘密。我的秘密就是我有一双想象力非常丰富的眼睛。

当我看一朵云的时候，我会想象它是一只小羊、一匹骏马，甚至是一座城堡。当我看一棵树的时候，我会想象它是一个巨人、一个精灵，甚至是一位舞者。

我发现，我的想象力可以让我看到世界的美好。它让我在枯燥的生活中找到乐趣，在平凡的事物中发现惊喜。

原来，我的秘密就是我的想象力。它是我宝贵的财富，让我的人生更加精彩纷呈。