“黑老大”是“双面怪”初二写我的班主任的作文
“黑老大”是“双面怪”初二写我的班主任的作文
在我的班主任身上,我看到了一个“双面怪”。在课堂上,他是一个严厉的“黑老大”,但在课后,他却又变成了一个和蔼可亲的邻家大叔。
作为“黑老大”,班主任要求极其严格。上课时,他总是板着脸,一双犀利的眼神仿佛能洞察一切。只要有人交头接耳或走神,他都能第一时间发现,并毫不留情地训斥一番。在他的威严之下,我们班纪律井然,学习气氛异常严肃。
然而,下课之后,班主任却好像变了一个人。他收起了严厉的面孔,露出了亲切的笑容。他经常组织我们参加各种活动,带我们去看电影、参观博物馆,丰富我们的课余生活。他也经常和我们聊天,了解我们的想法和困难,给我们鼓励和支持。
记得有一次,我考试失利,情绪十分低落。班主任看出了我的沮丧,课后单独找我谈话。他不但不批评我,反而耐心地安慰我,鼓励我不要气馁,继续努力。他的话语让我重新燃起了信心,让我意识到自己的不足,并下定决心好好学习。
还有一次,班主任组织我们去爬山。在爬山的过程中,我体力不支,差点儿放弃。就在这时,班主任出现在我身边,他鼓励我不要轻言放弃,坚持就是胜利。在他的激励下,我咬紧牙关,坚持走到了山顶。那一刻,我不仅感受到了登顶的喜悦,更体会到了班主任对我们的关怀和支持。
在班主任的带领下,我们班的同学都取得了很大的进步。我们在学习上更加努力,在生活上更加团结。而班主任也在我们心中树立起了威严和亲切并存的形象。他就像一个“双面怪”,既是让我们敬畏的“黑老大”,又是让我们亲近的“邻家大叔”。
正是因为班主任的“双面性”,我们班才能在严格的纪律和温馨的氛围中和谐发展。他是我们尊敬的老师,也是我们亲切的朋友。他用他的严厉磨砺我们的意志,用他的和蔼滋养我们的心灵。他是一位真正的“双面怪”,是我们成长道路上不可或缺的指引者。