六年级说明文600字作文 五官画像

六年级说明文600字作文：五官画像

作为人体最直观的对外窗口，五官是我们与世界沟通交流的重要桥梁。它们各有特色，共同构成了一幅独一无二的画像。

眼睛：心灵之窗

眼睛是心灵的窗户，折射着我们的思想与情感。黑眼珠晶莹剔透，彷若一汪深邃的湖泊，映照着万千变化；瞳孔忽大忽小，调节着光线的进入，仿佛一位灵动的守门人。眼白清澈明亮，如同一块洁白的幕布，衬托着黑眼珠的灵动。

鼻子：呼吸之门

鼻子是呼吸之门，为我们提供了与外界空气交换的渠道。鼻梁高挺端正，如同一座笔直的山峰，支撑着鼻子的结构；鼻翼宽大柔软，如同一对灵活的翅膀，上下翕动，保证呼吸顺畅。鼻孔隐约可见，宛若一条狭窄的巷道，空气从中进出，滋养着我们的身体。

嘴巴：言语之源

嘴巴是言语之源，是我们表达思想和情感的工具。嘴唇红润饱满，如同两片柔嫩的花瓣，轻轻闭合，阻止唾液外溢；牙齿排列整齐洁白，如同一排整齐的士兵，负责撕咬食物。舌头灵活多变，像一位灵动的舞者，品味美食，传递言语，调节发音。

耳朵：听觉之台

耳朵是听觉之台，接收外界声音并将其转化为神经信号。外耳廓如同一只精致的漏斗，收集声波并引导至中耳；中耳充满空气，包含三块听小骨，负责传递声波；内耳埋藏于头部深处，包含耳蜗和前庭，分别负责听觉和平衡。

眉毛：情绪之表

眉毛是情绪之表，反映着我们的内心喜怒哀乐。眉头紧蹙，表示愤怒或忧虑；眉毛上扬，传递着喜悦或惊讶；眉毛舒展，透露出平和或放松。

这五官共同绘制出一幅生动的画像，记录着我们的生命历程，传递着我们的情感。它们是身体与灵魂的交界处，见证着我们成长的轨迹。爱护我们的五官，就是爱护自己，让它成为一张美丽而有内涵的画作。