我班的创新小达人 写人作文700字

我班的创新小达人

在我的班级里，闪烁着无数颗智慧的星星，其中最耀眼夺目的一颗，当属我们班的创新小达人——小明。

小明是一个不折不扣的科技迷。他从小就展露出异于常人的求知欲和创造力，常常沉迷于各种机械和电器设备的拆解与组装。在他的卧室里，堆满了各种各样的大小零件，还摆着几台他亲手制作的机器人模型。

在科学课上，小明总是表现得格外活跃。他的思维敏捷，总能提出新颖独特的问题。当老师讲解到一个知识点时，他会举一反三，不断提出自己的见解和设想。有一次，老师介绍了杠杆原理，小明立刻联想到生活中常见的起重机，并提出了一个大胆的想法：如果在起重机的臂架上安装多个杠杆，是不是可以大幅提高起重能力？老师被他的奇思妙想所折服，鼓励他利用课余时间验证自己的猜想。

小明立刻行动起来，他收集了废弃的木板、滑轮和螺丝钉，在课外小组的帮助下，打造了一台小型起重机模型。经过多次试验和调整，小明最终成功实现了多杠杆联动，大大提升了起重机的效率。这个项目不仅帮助小明获得了科学竞赛的一等奖，更让他对创新研究产生了浓厚的兴趣。

除了科技领域，小明在文艺方面也颇有天分。他擅长写诗作画，经常在我们班的班刊上发表自己的作品。他的诗句新颖活泼，想象力丰富；他的画作细腻传神，栩栩如生。在一次全校艺术节上，小明的一幅以“科技创新”为主题的水粉画荣获了全校一等奖，引起了广泛的赞誉。

小明不仅是一位创新小达人，还是一位乐于分享的同学。他经常把自己的发明创造和学习心得与大家交流，带动班里许多同学也对创新产生了兴趣。在老师的支持下，小明发起成立了“科技兴趣小组”，吸引了十多名同学加入。小组成员定期开展科技研讨、动手实践和成果展示活动，为班级的创新氛围增添了浓墨重彩的一笔。

在小明的带动下，我班的创新之风日益浓厚。同学们纷纷施展自己的奇思妙想，设计出了各种各样的作品，既有实用性强的日常生活用品，也有趣味十足的智力玩具。这些作品不仅锻炼了同学们的动手能力和创造性思维，更让我们的班级充满了活力与生机。

小明用自己的行动证明了创新无处不在。他不仅是一位出色的创新者，更是一位影响深远的榜样。相信在小明的带领下，我们班的创新之星将不断闪耀，为班级和学校的蓬勃发展贡献自己的力量。