生物角 四年级教室一角作文400字

生物角：四年级教室一角作文 400 字

在我们的四年级教室里，有一片充满生机的绿洲——生物角。

生物角占据了教室的一角，摆放着各种各样形状和大小的植物。有枝繁叶茂的绿萝，茎杆上垂下翠绿的长须；有肥肥胖胖的多肉植物，肉质叶片上排列着繁星般的斑点；还有仙人掌，长满尖刺的球状茎上开出艳丽的花朵。

每株植物都有着自己的名字牌，上面写着它们的名字、生长习性和产地。同学们在课堂上学习植物知识的时候，都会来这里观察实物。我们还制定了值日表，轮流负责给植物浇水、施肥和除草。

生物角不仅给我们带来了知识，也净化了教室的环境。当我们坐在教室里学习的时候，植物释放出的氧气能让我们精神焕发，集中注意力。当天气炎热的时候，植物茂盛的枝叶能为教室遮挡阳光，让我们感到凉爽。

有时候，我们还会在生物角举行小活动。比如，我们会开展植物观察日记，记录植物的生长变化；我们会举行园艺比赛，看谁养的植物最健康、最美观。

生物角已经成了我们四年级教室的一个重要组成部分。在这里，我们不仅学到了植物知识，还培养了我们的环保意识和爱护自然的习惯。它是一位默默无闻的老师，用自己的绿色和生机，丰富着我们的校园生活。