三年级写喜欢的课堂作文 有趣的数学复习课

三年级写喜欢的课堂作文 有趣的数学复习课

数学复习课总是枯燥无味的，可是今天的复习课却让我乐翻了天。

老师笑眯眯地走进来，手里拿着一大叠彩色的卡片。她说：“今天我们复习乘法口诀，我要给你们玩一个游戏。”

我们一听，纷纷来了兴致。老师把卡片发给我们，每张卡片上都写有一个乘法口诀和一个数学问题。

老师说：“现在，我们来玩‘找伙伴’的游戏。你们要把乘法口诀和问题匹配起来。”

我们兴致勃勃地开始寻找匹配的卡片。我拿着我的卡片，东张西望。突然，我看到小明举着一张卡片，卡片上写着“4×0=0”。“哇，是配对的！”我喊着冲过去，和小明击掌庆祝。

就这样，我们一一找到了自己的伙伴。老师看到我们都匹配好了，就让我们把卡片叠起来，放在面前。

接下来，更有趣的来了。老师说：“现在，我们进行‘猜猜看’游戏。我读一个乘法口诀，你们只要举起匹配的卡片就行了。”

老师读起乘法口诀来，我们飞快地举起卡片。教室里一片欢腾，笑声不断。

突然，老师读了一个口诀：“9×9=？”我仔细看了看我的卡片，却没有找到答案。我急得满头大汗，四处张望。突然，我看到小红举起了一张卡片，上面写着“9×9=81”。“是它！”我高兴得跳了起来。

就这样，我们一边玩游戏，一边复习了乘法口诀。时间过得飞快，复习课也到了尾声。

老师总结说：“今天的复习课很有趣吧？你们玩得开心吗？”

我们异口同声地说：“开心！”

今天的数学复习课让我印象深刻，不仅复习了知识，还给我们带来了快乐。我真希望以后的每节数学课都能这样有趣。