轮到我当小老师初一作文600字

轮到我当小老师初一作文600字

今天，我迎来了人生中第一次当小老师的经历。我的任务是给同学们讲解初一上册英语的时态知识。

站在讲台上，我既兴奋又紧张。我早已把要讲的内容烂熟于心，但仍担心自己讲得不够生动有趣。不过，我深吸一口气，告诉自己：“你可以的！”

我从最基本的现在时态讲起，用通俗易懂的语言解释“一般现在时”、“现在进行时”、“现在完成时”的区别。同学们听得津津有味，不时提出问题，我一一耐心解答。

接着，我讲解了过去时态和将来时态。我用一个个生动的例子，让同学们更容易理解这些复杂的语法规则。我发现，当自己把自己所学的知识传授给别人时，自己对这些知识的理解也更加深刻了。

讲到一半时，我注意到有个同学一脸茫然。我走下讲台，走到他的身边，细心地为他讲解。我看到他恍然大悟的表情，那一刻，我感到无比满足。

讲完所有的时态知识后，我留出了一些时间让同学们练习。我发现，有些同学对某几个时态掌握得还不够熟练。于是，我特别加强了对这几个时态的讲解和练习。

终于，下了课铃声响了。同学们报以热烈的掌声，他们对我的讲解表示赞扬。那一刻，我内心充满了成就感。

当小老师的经历让我收获了很多。我不仅巩固了对英语时态知识的理解，还锻炼了我的表达能力。更重要的是，我体会到了帮助别人的快乐。

从今天起，我将以一名小老师的身份，继续努力学习，精进自己的知识。我希望未来能有更多的机会站上讲台，分享我的知识，帮助更多的同学。

我相信，每一位同学都能成为小老师，用自己的知识和能力照亮他人。让我们一起努力，做一个发光的“小太阳”，温暖每个人的心！（共612字）