最后一课观后感

故事发生在世纪末，法国失去了阿尔萨斯和洛林地区，这是一场对法国国土的严重损失。在这个背景下，整个国家被德国占领，法国人失去了自己自由的生活和政治权利。这一占领导致了法国教育体制的变化，法国语言被禁止教学。影片中，主人公勒范布老师知道他们将会有最后一堂法国课。对学生来说，这是他们最后一次学习法语，最后一次熟悉自己的文化。他们对此感到极度荒谬和沮丧，因为他们感到自己已经失去了一部分自己的身份。老师勒范布不仅仅是传授知识，更是通过他的故事和讲课方法，唤起了学生对自己身份和国家的认同。教育的价值在这部影片中得到了充分的体现。教育不仅仅是简单的知识传授，它更是对学生人生观和价值观的培养，是对学生国家认同和文化传承的引导。通过教育，我们能够获得自由和自信，不被外界的压迫和限制所束缚。影片中的勒范布老师教给了学生们更多的东西，超越了语言和知识本身。他给了学生信心和希望，让他们意识到即使在逆境中，仍然能够保持自己的尊严和价值。他教会了学生们努力奋斗，对抗逆境，坚持自己的信仰和价值观。《最后一课》中的教育精神给我留下了深深的印象。它告诉我们教育是一种强大的力量，能够改变人们的命运和价值观。它也告诉我们要珍惜教育的机会，把握每一堂课，因为它们可能是我们生命中最后一次接受教育的机会。通过观看《最后一课》，我意识到教育的重要性和珍贵的意义。教育不仅是知识的传递，更是对人生的引导和人性的塑造。希望我们每个人都能够珍惜教育的机会，努力学习，努力改变自己和社会，为我们的国家做出贡献。同时，我们也应当深入思考教育的意义，为教育事业贡献自己的力量，让更多的人得到教育的机会和改变的机会。《最后一课》深深触动了我，它让我重新认识到教育的重要性和珍贵的意义。我相信，通过教育，我们能够改变自己和世界。