画鼻子-游戏作文500字

今天，我们四年级的同学们在美术课上玩了一个有趣的游戏——画鼻子。这个游戏让我们开心地笑了起来。老师首先给我们每个人发了一张白纸和一支铅笔，然后告诉我们游戏的规则。规则很简单，就是画鼻子。但是，并不是画在纸上，而是画在同学的脸上。于是，我们开始找一个志愿者同学来当“鼻子主人”。这一次，梦梦同学被选为志愿者。她脸上的笑容更加灿烂了。梦梦同学在教室中央站定，掌握着游戏的节奏。每个同学都排队等待他们的机会。当轮到某个同学时，他们会小心翼翼地拿起铅笔，轻轻地在鼻子和脸颊之间开始画。画的过程是非常有趣的。执笔的同学会像小画家一样，认真地观察梦梦同学的鼻子形状，并用铅笔轻轻地描摹。有的同学画出了大大的鼻子，有的同学画出了小小的鼻子，还有的同学画出了弯曲的鼻子。不论画得好坏，每个同学都满怀着惊喜和期待。当每个同学完成画鼻子的时候，我们都会一起鼓掌，以示鼓励和认可。梦梦同学则会自豪地展示她的“多变鼻子”。她的脸上洋溢着喜悦和自豪的笑容，仿佛成了一个明星。画鼻子的游戏进行了好几轮，每个同学都参与进来。我们在笑声中享受着游戏的快乐和友谊。这个游戏不仅增强了我们的合作能力，还锻炼了我们的观察力和绘画技巧。最后，老师为我们安排了一个辩论，让我们讨论一个问题：“画鼻子的目的是什么？”有的同学认为画鼻子是为了让孩子们放松心情，增强团队意识；而有的同学认为画鼻子是为了让孩子们学会观察和绘画。最后，我们同意这个游戏的目的是让我们更加快乐地学习，培养我们的创造力和团队精神。通过这次画鼻子的游戏，我们不仅学会了画画，还体会到了友谊和团队合作的重要性。我们心里都充满了感激和快乐，希望下次能再玩这样有趣的游戏。