五年级写校园学习生活的作文 丰富多彩的星期二
星期二是我最喜欢的一天，因为在这天里我们要连着上四节副课，其余的三节主课分别是语文，数学，英语。而四节副课分别是品德，微机，体育还有美术。
因为我们一周共有七节副课，而星期二就有四节副课。所以班里的每位同学都很喜欢周二，当然我也不排除在外。这周，终于迎来了我们最喜欢的一天――星期二。上午我们千辛万苦的上完了主课后，终于轮到副课们闪亮登场的时候了。第一节是品德课，因为品德老师生病请假了，所以是另外一个老师来给我们上课。刚上课时老师告诉我们，她会根据我们上课的表现来给我们评分，上一节她给其他班上课时他们只得了96分。刚开始表现得很好但就是在快要放学的时候因为有人说话，所以只得了96分。得到的分数她还会告诉我们的班主任。同学们听到班主任就瞬间安静了，怕因为表现不好得到的分数很低，然后又怕老师知道了给我们加作业，所以都表现的很好。这节课老师给我们讲了原始人的生活，她还问了我们许多问题，例如：原始人在远古时期，穿什么？吃什么？住在哪？人们是怎么发现原始人的生活的？等等的一系列的问题，但都被我们一一解开。渐渐的放学铃声响了起来，我们只好依依不舍的和老师说再见了。因为下次还不知道有多久才能见面呢！最终靠着大家的努力，我们获得了99分的好成绩。
下午，第一节课是微机课，这是同学们最喜欢的课之一。一上课同学们就迫不及待的进入了微机教室，整个屋子里全是电脑，差不多有90多台吧！这节课老师给我们讲了如何将一个物体变换成另一个物体比如说圆形变成正方形，将一些文字变成另外一些文字等等。老师先给我们做示范，首先第1帧绘制一个红色的圆形，第20帧插入空白关键帧，并在此帧绘制一个绿色的正方形，然后在第10至20帧之间创建形状补间动画。如果想让他变得慢一些，可以在后面一些插入空白关键帧。变化文字要更复杂一些，老师又给我们做了一次示范先用文字工具写好第一批字，然后按两次Ctrl+B打散两次，然后在后面新建一个关键帧，再写好另一批字，同样按两次Ctrl+B打散两次，最后在帧中间点右键创建形状补间动画。老师做完示范后就让我们自己练习了，我按照老师的步骤一步一步的进行。很完美的让文字和物体变换，看来也很简单嘛！这节微机课，我又学到了一些东西。
第二节是体育课，一上课老师就一如既往的让我们围着操场跑了四圈。然后就开始了这节课的主要内容――200米赛跑就相当于围着操场跑一圈。虽然我耐力不怎么好，但是跑一圈是绰绰有余的。因为我站得比较靠后所以我不是第一个跑，因此我有充分的时间用来做准备。看着同学们跑的都那么快，我咽了一口唾沫。想着我到底会跑到第几名？没过多久就轮到我了，我站到了跑道上，老师一声令下我就开始奔跑起来。我跑的十分吃力，刚跑完半圈，体力就消耗了很多。因此我从第一名变成了第二名，当我看见有人超过我时，又开始奋力奔跑起来。终于在一顿追逐之下跑到了终点，但只得到了第二名，我心里想着这肯定跟分配到的对手有关，有的人分配到的对手跑的很慢，有跑的却很快。我也只能这样安慰自己。唉！我真想再跑一次，可时光不能重来，这是我必须承认的现实。
第三节美术课，老师先给我们讲了工程书，例如：挖土机，吊车，叉车，压路机等等。老师还给我们讲了工程车为什么是黄色？那是因为像黄色这样的鲜艳颜色可以用来警告人们危险。老师给我们讲完了工程车后，就开始让我们自己画了。我画的是压路机，首先先把它的车身画出来，然后再画出它的轮子，最后画它前面的钢轮。这样一个简单的挖土机就画好了，最后就只剩下给它涂上颜色了。当我刚拿出彩笔的时候放学铃声突然响起，这让我不得不停收起了绘画本。
这周的星期二过的可真快乐啊！无论是哪一节副课，我上的都是那么的津津有味，那么的充实。真希望下周的星期二快点到来，这样我又能像今天一样快乐了。
因为我们一周共有七节副课，而星期二就有四节副课。所以班里的每位同学都很喜欢周二，当然我也不排除在外。这周，终于迎来了我们最喜欢的一天――星期二。上午我们千辛万苦的上完了主课后，终于轮到副课们闪亮登场的时候了。第一节是品德课，因为品德老师生病请假了，所以是另外一个老师来给我们上课。刚上课时老师告诉我们，她会根据我们上课的表现来给我们评分，上一节她给其他班上课时他们只得了96分。刚开始表现得很好但就是在快要放学的时候因为有人说话，所以只得了96分。得到的分数她还会告诉我们的班主任。同学们听到班主任就瞬间安静了，怕因为表现不好得到的分数很低，然后又怕老师知道了给我们加作业，所以都表现的很好。这节课老师给我们讲了原始人的生活，她还问了我们许多问题，例如：原始人在远古时期，穿什么？吃什么？住在哪？人们是怎么发现原始人的生活的？等等的一系列的问题，但都被我们一一解开。渐渐的放学铃声响了起来，我们只好依依不舍的和老师说再见了。因为下次还不知道有多久才能见面呢！最终靠着大家的努力，我们获得了99分的好成绩。
下午，第一节课是微机课，这是同学们最喜欢的课之一。一上课同学们就迫不及待的进入了微机教室，整个屋子里全是电脑，差不多有90多台吧！这节课老师给我们讲了如何将一个物体变换成另一个物体比如说圆形变成正方形，将一些文字变成另外一些文字等等。老师先给我们做示范，首先第1帧绘制一个红色的圆形，第20帧插入空白关键帧，并在此帧绘制一个绿色的正方形，然后在第10至20帧之间创建形状补间动画。如果想让他变得慢一些，可以在后面一些插入空白关键帧。变化文字要更复杂一些，老师又给我们做了一次示范先用文字工具写好第一批字，然后按两次Ctrl+B打散两次，然后在后面新建一个关键帧，再写好另一批字，同样按两次Ctrl+B打散两次，最后在帧中间点右键创建形状补间动画。老师做完示范后就让我们自己练习了，我按照老师的步骤一步一步的进行。很完美的让文字和物体变换，看来也很简单嘛！这节微机课，我又学到了一些东西。
第二节是体育课，一上课老师就一如既往的让我们围着操场跑了四圈。然后就开始了这节课的主要内容――200米赛跑就相当于围着操场跑一圈。虽然我耐力不怎么好，但是跑一圈是绰绰有余的。因为我站得比较靠后所以我不是第一个跑，因此我有充分的时间用来做准备。看着同学们跑的都那么快，我咽了一口唾沫。想着我到底会跑到第几名？没过多久就轮到我了，我站到了跑道上，老师一声令下我就开始奔跑起来。我跑的十分吃力，刚跑完半圈，体力就消耗了很多。因此我从第一名变成了第二名，当我看见有人超过我时，又开始奋力奔跑起来。终于在一顿追逐之下跑到了终点，但只得到了第二名，我心里想着这肯定跟分配到的对手有关，有的人分配到的对手跑的很慢，有跑的却很快。我也只能这样安慰自己。唉！我真想再跑一次，可时光不能重来，这是我必须承认的现实。
第三节美术课，老师先给我们讲了工程书，例如：挖土机，吊车，叉车，压路机等等。老师还给我们讲了工程车为什么是黄色？那是因为像黄色这样的鲜艳颜色可以用来警告人们危险。老师给我们讲完了工程车后，就开始让我们自己画了。我画的是压路机，首先先把它的车身画出来，然后再画出它的轮子，最后画它前面的钢轮。这样一个简单的挖土机就画好了，最后就只剩下给它涂上颜色了。当我刚拿出彩笔的时候放学铃声突然响起，这让我不得不停收起了绘画本。
这周的星期二过的可真快乐啊！无论是哪一节副课，我上的都是那么的津津有味，那么的充实。真希望下周的星期二快点到来，这样我又能像今天一样快乐了。