幼儿园小班“穿衣小达人”活动方案

幼儿园小班“穿衣小达人”活动方案
　　一、设计思路：
　　小班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，平日生活中大人包办的又太多，在幼儿园中集中表现为部分幼儿中午起床后不会穿衣穿鞋，经常要老师帮忙，为此，我们有意识的在日常生活中，培养幼儿的自理能力：在娃娃家中提供一些小衣服，让幼儿给娃娃穿衣服，每天午睡起床后，都要提醒幼儿，先穿毛衣，再穿裤子，最后是外套和鞋子，我们还请家长配合，在家里也坚持让幼儿自己穿衣服。因此我们结合幼儿的年龄特点，开展了此次活动。
　　二、活动目标：
　　1、学会穿衣服的简单生活技能，并能运用于生活中。
　　2、通过比赛，尝试自己穿衣服，提高动手操作能力。
　　3、知道自己的事情自己做，提高自我服务意识。
　　三、活动时间：
　　**年**月**日
　　四、活动准备：
　　（一）参赛对象：本班幼儿
　　（二）幼儿统一穿园服
　　（三）活动场地：本班班级
　　（四）奖状
　　五、评委：本班老师
　　六、活动流程：
　　（一）教师介绍比赛要求及注意事项
　　（二）幼儿穿衣服比赛
　　幼儿分成6组，幼儿在教师发出信号后开始穿园服，每组能穿上并整理好园服的前两名幼儿获胜。一共12名幼儿获胜。
　　（三）颁发奖状，留影