难忘的一节课500字作文 一节特殊的作文课
这节作文课与往前截然不同，意义非凡，对我们来说既新颖又罕见。
这节课上，老师让我们互相批改自己的作文。这使我的心砰砰跳，因为我从来没有给别人批改过作业或作文。
当老师给我们讲了注意事项和批改格式，又举了几个例子之后。让我悬吊着的心怦然落地，虽说已经不那么紧张，但自己生怕改不好，别人责怪我。毕竟是第一次，所以得勇敢地尝试一下。
当我颤抖的手开始在本子上写字时，我的大脑正在飞速思考。改着改着，自己不知不觉得大胆了起来，本上被我改得密密麻麻。
我又拿起第二本，左瞧瞧，右看看。“啊！她写的真好，字体那么工整，句子那么优美，词语那么恰当，四字词随处可见！”我心想。这种水平简直天衣无缝，但我就是爱钻牛角尖，看它能逃出我的火眼金睛不能。我反反复复的读这篇作文，功夫不负有心人，果然让我揪出来几个错别字，有些句子还不通顺。
经过一次又一次地添加、删除、调换，这篇文章已经完美无缺了——不会有任何缝隙让你钻进去。
老师当时让写评语，本来只想写四个字，但既然被我发现了错误，就不能收回了，得把它写上去——无可挑剔就再见了。
当我写上“批改人：XXX”这几个字时，我是无比地自豪，心情愉悦——我会批改作文了，也学到了许多好词佳句，这是多么有趣而有创意的作文课呀！
这节课上，老师让我们互相批改自己的作文。这使我的心砰砰跳，因为我从来没有给别人批改过作业或作文。
当老师给我们讲了注意事项和批改格式，又举了几个例子之后。让我悬吊着的心怦然落地，虽说已经不那么紧张，但自己生怕改不好，别人责怪我。毕竟是第一次，所以得勇敢地尝试一下。
当我颤抖的手开始在本子上写字时，我的大脑正在飞速思考。改着改着，自己不知不觉得大胆了起来，本上被我改得密密麻麻。
我又拿起第二本，左瞧瞧，右看看。“啊！她写的真好，字体那么工整，句子那么优美，词语那么恰当，四字词随处可见！”我心想。这种水平简直天衣无缝，但我就是爱钻牛角尖，看它能逃出我的火眼金睛不能。我反反复复的读这篇作文，功夫不负有心人，果然让我揪出来几个错别字，有些句子还不通顺。
经过一次又一次地添加、删除、调换，这篇文章已经完美无缺了——不会有任何缝隙让你钻进去。
老师当时让写评语，本来只想写四个字，但既然被我发现了错误，就不能收回了，得把它写上去——无可挑剔就再见了。
当我写上“批改人：XXX”这几个字时，我是无比地自豪，心情愉悦——我会批改作文了，也学到了许多好词佳句，这是多么有趣而有创意的作文课呀！