生活中的数学作文500字400字300字
生活中的数学作文500字400字300字
篇一：生活中的数学
老师布置了假期作业，要求经历一次数学亲子活动。其实，哪里需要特意策划呢？随手就拈来了。
因为今年十一去乡下了，见识了很多平时见不到的东西。比如长在架子上的四季豆，妈妈问我：“如果一枝上长着3个四季豆，一架长了9枝，那么这一架四季豆一共有多少个呢？”我一想，这不正好可以用刚学的乘法吗？3*9=27。“27个！”好象太简单了。
我和妈妈去了新华书店。我看中了一套尺子，其中有把直尺的一边带有波浪线，正是我需要的。尺子是2元7角。妈妈给我了10元钱，应该找7元3角。阿姨找过钱后，问我：“小朋友快看看，找钱找得对不对呀？”我一看，找给我的是一张5元的纸币，二个一元的硬币，还有三个一毛的硬币，我算了下一共是7元3角。我高兴地对阿姨说：“对啦！谢谢。”
我第一次喝啤儿爽茶。爷爷楼下的小店一瓶2块5，我想买两瓶，我一瓶姐姐一瓶，妈妈掏出一把零钱给我。我一看，只有三个一元的，三个一毛的。“妈妈，这可不够啊，只有三块三，两瓶要五块呢，还差一块七。”妈妈笑了，又给我了十元钱。
八月十五那天晚上，大家吃月饼，爷爷问我：“孙子啊，我想让大家平均分吃这块月饼，你看怎么分哪？”我们一大家里有爷爷奶奶，大姑一家三口人，我和爸爸妈妈三口人，小姑一家两口人，一共是2+3+3+2=10人。爷爷拿出的一盒月饼是一个大大的月饼周围有10个小月饼，这么说要10个人分11个月饼，怎么办呢？我给大家一人分一个，最大的那个平均分成10份，一人用小叉子叉一份，这样不就平均了吗？
我感觉到，生活中数学无处不在，生活离不开数学。
篇一：生活中的数学
老师布置了假期作业，要求经历一次数学亲子活动。其实，哪里需要特意策划呢？随手就拈来了。
因为今年十一去乡下了，见识了很多平时见不到的东西。比如长在架子上的四季豆，妈妈问我：“如果一枝上长着3个四季豆，一架长了9枝，那么这一架四季豆一共有多少个呢？”我一想，这不正好可以用刚学的乘法吗？3*9=27。“27个！”好象太简单了。
我和妈妈去了新华书店。我看中了一套尺子，其中有把直尺的一边带有波浪线，正是我需要的。尺子是2元7角。妈妈给我了10元钱，应该找7元3角。阿姨找过钱后，问我：“小朋友快看看，找钱找得对不对呀？”我一看，找给我的是一张5元的纸币，二个一元的硬币，还有三个一毛的硬币，我算了下一共是7元3角。我高兴地对阿姨说：“对啦！谢谢。”
我第一次喝啤儿爽茶。爷爷楼下的小店一瓶2块5，我想买两瓶，我一瓶姐姐一瓶，妈妈掏出一把零钱给我。我一看，只有三个一元的，三个一毛的。“妈妈，这可不够啊，只有三块三，两瓶要五块呢，还差一块七。”妈妈笑了，又给我了十元钱。
八月十五那天晚上，大家吃月饼，爷爷问我：“孙子啊，我想让大家平均分吃这块月饼，你看怎么分哪？”我们一大家里有爷爷奶奶，大姑一家三口人，我和爸爸妈妈三口人，小姑一家两口人，一共是2+3+3+2=10人。爷爷拿出的一盒月饼是一个大大的月饼周围有10个小月饼，这么说要10个人分11个月饼，怎么办呢？我给大家一人分一个，最大的那个平均分成10份，一人用小叉子叉一份，这样不就平均了吗？
我感觉到，生活中数学无处不在，生活离不开数学。