关于一件事的900字 一次特殊的默写

关于一件事的作文900字 一次特殊的默写

今天的作文课上,教室里静悄悄的,连根针掉在地上也能听得见。蒋老师像往常一样宣布:“拿出默写本!”我半信半疑,顿时呆了:昨天不是没说今天要默写吗,怎么蒋老师现在说要拿出默写本,莫非要默写第24课的词语?如果真是这样的话,那我就惨了,昨天回去我没有复习呀!

这时,蒋老师喊道:“沈彦斌!”这小子,真是的,烦死了,浪费课堂时间! “沈彦斌!”蒋老师又喊道。沈彦斌顿时懵了,不知所措,像热锅上的蚂蚁急得团团转,连站起来也忘了,一脸疑惑的表情。“我又犯了什么滔天大罪?”他自言自语道。我想:这小子准又得挨蒋老师的批评了!我心里暗暗得意,因为沈彦斌是我的“仇人”,这次不用我亲自出马,蒋老师都帮着我说他,太开心了!原以为蒋老师会批评他一番,没想到蒋老师继续报:“沈彦斌!”我们也跟着沈彦斌一样疑惑起来:蒋老师怎么还不大发雷霆,大骂沈彦斌一顿呀?同学们异口同声:“啊?”蒋老师说道:“默写呀!”我摸不着头脑了:默写这小子的名字有什么用啊?沈彦斌长叹了一口气,紧张的气氛顿时烟消云散。蒋老师紧接着报:“张俊潇!”教室里不再像刚上课时那样鸦雀无声了,而是窃窃私语声四起。我不会写“潇”字,就对张俊潇说:“把你的语文书给我看看!”张俊潇理都不理我,我气愤到了极点。

我写岳之阳和宋锦承的名字最为顺利。岳之阳这个名字经常被何老师喊到,我的日记中也经常出现,非常简单。宋锦承这娃天天都怀着侥幸心理,刘老师说要列竖式,他就是不列总是口算,可是口算能力又不行,三天两头错。刘老师让我记他的名字,他的名字便在我的记录本上成了一道亮丽的风景线。

我写顾烨梵的名字最不顺利,当时,我怎么想也想不出“烨梵”两个字怎么写。正在我一筹莫展时,眼睛的余光扫到了我的大救星——刘老师桌上的数学练习册上。一个念头在我的脑海中闪过——练习册上不是有顾烨梵的名字吗?顾烨梵一般都是最后几个交本子,交的时候刘老师都快批完了,我只要从最上面的看起就行了!果然不出我的作料,于是我很快写出来了。

默写结果很快出来了,我的了90分,非常满意!但仔细一想,我便不满意起来:我错得太不应该了,把我们班大名鼎鼎的尖子生陈奕菲写成了“陈变菲”,王颖写成了“王傻”……

马天翔只默了45分,我觉得是他从来不积极发本子的缘故!而我,就坐在刘老师旁边,经常发练习本,每个人的名字都会看到,时间一长同学们的名字就会写了。把别人地方名字写对、叫对是对他们最起码的尊重,蒋老师这么做是为了使同学们之间更加亲密无间,以后我们要更加关心同学,因为我们同在一个大家庭里学习、生活!