六十分，真好！

失败，既能让人坠入万丈深渊，也能令人向上不断攀登。

去年暑假，奥数培训临近结束，杨老师嘱咐我们好好复习，争取期末考试取得好成绩，因为他将根据这次成绩分班。

同学们自然不敢松懈，可我却不以为然：“不就是一次小考试，有必要这么紧张嘛。数学一直是我的强项，对我来说简直是小菜一碟。再说了……”

这不，星期天下午，我一如既往热火朝天地打着电脑游戏。“启扬，快去复习奥数，好好作准备！”“讨厌”的妈妈一声厉喝，我只好恋恋不舍地离开心爱的电脑。唉，有什么好复习的，真烦人！我一会儿看看窗外过往的车子，一会儿翻翻书，一会儿在纸上画画游戏中的人物……心不在焉，应付完20分钟，就迫不及待地出去玩了。

转眼就到了考试日。那天，教室里安静极了。我拿到卷子，认真地填写了姓名，开始做第一大题。嗬，还挺简单的嘛！我不禁沾沾自喜。

不一会儿做到了下半张试卷，题目出现了等差数列，3+9+15+21……，80项相加，得数是多少？惨了，明明记得老师曾经讲解过这道题，可现在突然却怎么也想不起解题方法。怎么办？我一下子有点慌了：错掉这一题，就要整整扣掉五分！不行，再想想。可几分钟后我还是毫无头绪。先胡乱做了再说吧！我急忙写了个答案，开始做接下来的题目。我的天，“1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6……”从第一个算起，前62个数的和是多少？老师以前也重点讲过这类数字规律的题目，可今天我的脑子却因为紧张变得一片空白。更悲惨的是，接下来我几乎是做一题，乱一题，脑子一片混沌，什么规律啊，方法啊，道理啊，我都忘得一干二净。我开始焦躁起来：要是考了全班最后一名，那可糗大了，我怎么面对我的爸爸妈妈呢？

教室里的气氛越来越紧张了。同学们一个个提心吊胆地上去批卷，欢天喜地地回到座位，100、98、95、90……看着老师把他们的成绩一一公布在黑板上，我的心更加着急了。不管了，批了再说吧。我拿着试卷忐忑不安地来到老师面前，老师无情地在我的试卷上打着一个个鲜红鲜红的大叉，我的心越跳越快，偏偏这时，来接我的爸妈出现教室门口。杨老师阴着脸说：“张启扬，平时表现一直很不错，这次怎么考成这样，刚刚满60分，自己看吧！”我偷偷瞄了一眼爸妈，恨不得找个地缝让自己钻进去。“骄傲了吧，没好好复习吧，这种成绩，只能分到慢班去，牢牢记住今天的教训！”杨老师语气依然很严厉。

听了杨老师的话，看着红红的大叉，我的心情跌落谷底。黑板上，“张启扬60”这几个字像块大石压得我喘不过气来。我木然地拿起试卷，走出教室时眼泪不受控制地流了下来。60分！多么讨厌的数字，对我来说可是从来没有过的分数啊！

妈妈看着我，轻声地说：“儿子，记住这次的‘60分’，你以后就知道怎么做了！”爸爸也摸着我的头说：“儿子，这就是教训啊！”看着爸爸、妈妈，望着试卷上触目惊心的“60”，无尽的悔意涌上心头，此时此刻我才明白什么叫“骄兵必败”。我要把这张六十分的试卷贴在床头，时刻鞭策我，不断地推动我，迈向新的成功！

“60分，真好！”突然之间，我豁然开朗。